التعليم والذكاء الإصطناعي

حقي الراوي

يبقى الذكاء العقلي اكثر تفوقاً من المسميات المستحدثه للذكاء مهما تعددت الاغراض لانها من نتاج العقل البشري وكذلك الحال ان العقل يستطيع تكوين المفاهيم ومسمياتها عن طريق بناء العلاقات الفكريه ومتعلقاتها  المعرفيه والايعاز بتنفيذ انواع متعددة من الاداء في آن واحد قد يعجز الذكاء الاصطناعي عن تنفيذها بتقنياته المستخدمه .