التعليم يخصّص أكثر من 29 ألف مقعد للدراسات العليا

توجيه بمنع دخول الطالب للقاعة مع بدء الإمتحان

بغداد - ابتهال العربي

اكدت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، تخصيص اكثر من 29 مقعد للدراسات العليا ضمن خطتها للعام الدراسي المقبل. وقال المتحدث بإسم الوزارة حيدر العبودي في تصريح امس إن (خطة الوزارة في الدراسات العليا للسنة الدراسية المقبلة ،تتضمن تخصيص أكثر من 29 ألف مقعد دراسي، فضلاً عن تنفيذ أكثر من الفين و500  برنامج دراسي)، واضاف ان (هذه المعطيات ستعالج احتياج المجتمع الى الدراسات العليا لاسيما التوسع في الخطة التي ستلبي احتياج الطلبة الراغبين بالالتحاق بالدراسات العليا للموظفين وغير الموظفين)، مؤكدا ان (مؤشرات الدراسات العليا بالجامعات تهتم بمواكبة التطور المعرفي في العالم واحتياجات البلد وسوق العمل فضلاً عن تحقيق أهداف التنمية المستدامة). فيما وافق الوزير نعيم العبودي ،على تعديل فقرتين من دليل ادارة الامتحانات. واطلعت (الزمان) علبى وثيقة تحمل توقيع مدير عام دائرة الدراسات والتخطيط والمتابعة في الوزارة ايهاب ناجي عباس جاء فيها انه (حصلت موافقة الوزير على تعديل فقرتين من دليل الامتحانات الجامعية للدراسات الاولية للسنة الدراسية الحالية ،بعدم جواز دخول الطلبة لقاعة الامتحان بعد مضي نصف ساعة من البدء في اي حال من الاحوال).

الى ذلك ،الغت وزارة التربية ،مقترح اللجنة التحقيقية الخاص بالنشر على مواقع التواصل.

وقال بيان تلقته (الزمان) امس ان (الكتاب المتداول عبر صفحات التواصل بشأن محاسبة اي تربوي يقوم بالتشهير او القذف ،هو احدى توصيات اللجان التحقيقية المختصة في الوزارة بشأن مدرسة وليس إعماما للمدارس)، مجددا (حرص ودعم الوزارة للكلمة المهنية الحرة والمخلصة وعدم تقييد حرية الرأي والتعبير)، وتابع ان (ثقتنا كاملة بتحلي الهيئات التعليمية والتدريسية بالصفات التربوية النبيلة التي تتعارض مع الصفات اللامسؤولة وغير الحضارية). من جانبه ، قال المتحدث بإسم الوزارة كريم السيد في تصريح امس (وجود غرفة عمليات لمتابعة عمل الصفحات الإلكترونية التي تروج للأسئلة الوزارية الوهمية)، مؤكدا (التنسيق مع الجهات الأمنية لاتخاذ الإجراءات التقنية أو القانونية بحق هذه الصفحات التي لا تمت للوزارة بأي صلة)، واوضح السيد ان (الوزارة اعتمدت معايير الأمان بشكل دقيق في حفظ الأسئلة الامتحانية، ويعد العام الحالي أكثر الأعوام الدراسية تحقيقا لمستوى الأمان في حفظ الأسئلة الوزارية، بعد أن تغيرت أساليب حفظ الأسئلة منذ العام الماضي)، واشار الى ان (التربية اعتمدت خططا وآليات محكمة للامتحانات الوزارية لهذا العام يصعب اختراقها، إذ أعادت النظر بمنظومة حماية الأسئلة الامتحانية، ونجحت الآلية خلال الامتحانات الوزارية للسادس الابتدائي، والامتحانات للمواد الامتحانية التي أداها طلبة الثالث المتوسط ،حيث من المقرر أن تعتمد ذات الآلية في امتحانات السادس الإعدادي).