إستراتيجية التوعية المبكّرة

قوة ثقافية ناعمة لبناء الهوية الوطنية  في النشء الجديد

احمد فكاك البدراني

 

تعد الهوية الوطنية حجر الزاوية لأي دولة تسعى للحفاظ على استقرارها وتطورها ، إذ تساهم بشكل كبير في بناء الوعي الاجتماعي وتعزيز الانتماء الوطني بين أفراد المجتمع. ومن أجل تعزيز هذه الهوية في الأجيال الجديدة ، تُعدُّ استراتيجيات التوعية المبكرة أحد أهم الأدوات التي يمكن استخدامها ، حيث تساهم بشكل فاعل في توجيه النشء نحو فهم تاريخهم وثقافتهم وتقاليدهم ، ما يعزز ارتباطهم بالوطن ويسهم في بناء مجتمع قوي ومتماسك.

1. أهمية التوعية المبكرة في بناء الهوية الوطنية :

تتمثل التوعية المبكرة في توجيه الأفراد ، خصوصاً الأطفال والشباب ، نحو فهم وتقدير هوية بلادهم منذ مراحل مبكرة في حياتهم. وهذه التوعية ليست مقتصرة على الجانب التعليمي الرسمي ، بل تشمل أيضاً القيم المجتمعية ، والعادات والتقاليد ، والرموز الوطنية التي تشكل الأساس الذي يُبنى عليه الانتماء الوطني.

إنَّ الهوية الوطنية لا تُبنى فقط من خلال معايير اقتصادية أو سياسية ، بل من خلال القيم الثقافية والرمزية التي تنتقل عبر الأجيال. ومن خلال التوعية المبكرة ، يصبح النشء قادراً على تقدير هذه القيم ، وبالتالي تعزيز شعوره بالانتماء لوطنه. وهذا يشعر الأفراد بالمسؤولية تجاه المجتمع والدولة ، ويجعلهم يساهمون بفاعلية في تقدمه.

2. الاستفادة من “القوة الثقافية الناعمة”:

تُعد القوة الثقافية الناعمة أحد أهم المفاهيم التي يجب التركيز عليها في بناء الهوية الوطنية. يشير هذا المصطلح إلى قدرة الثقافة على التأثير في الأفراد والمجتمعات بطريقة غير مباشرة، دون اللجوء إلى القوة العسكرية أو الاقتصادية. ومن خلال استراتيجيات التوعية المبكرة ، يمكن للدولة أن تستخدم هذه القوة في نشر قيمها الوطنية وجعلها جزءاً من حياة النشء اليومية.

تتجسد القوة الثقافية الناعمة في استخدام الفن ، والأدب ، والسينما ، والموسيقى ، والمسرح ، وكذلك في بناء المهرجانات والفعاليات التي تعزز الثقافة الوطنية.

عندما يتعرض الأطفال والشباب لهذه الوسائط الثقافية بشكل متسلسل ومستمر ، يتشكل لديهم وعي قوي بالهوية الوطنية. على سبيل المثال ، يمكن أن تلعب الأفلام الوطنية التي تسرد تاريخ البلاد أو تُظهر نماذج ملهمة من الشخصيات الوطنية دوراً مهماً في خلق روابط عاطفية بين النشء وبلدهم.

3. استراتيجيات التوعية المبكرة لتقوية الهوية الوطنية :

تتعدد الاستراتيجيات التي يمكن اتباعها لتعزيز الهوية الوطنية في النشء ، ومنها :

التعليم الوطني في المناهج الدراسية

يجب أن يتضمن المنهج التعليمي مادة تثقيفية تشرح تاريخ الوطن ، وتفاصيل أهم الأحداث الوطنية ، مع تسليط الضوء على الشخصيات البارزة التي ساهمت في بناء الأمة. من خلال هذه المناهج ، يمكن للطلاب أن يتعرفوا على تطور بلادهم وأسباب فخرهم بهويتها.

المحتوى الإعلامي التثقيفي

يجب أن يُوجه الإعلام المحلي إلى إنتاج محتوى يعكس القيم الثقافية والوطنية ، مثل البرامج التلفزيونية والمحتوى الرقمي الذي يعزز من معرفة النشء بماضيهم وحاضرهم. هذا يمكن أن يشمل تقارير عن رموز وطنية أو قصص عن تطوير البلاد.

الأنشطة الثقافية والرياضية

من خلال تنظيم الأنشطة المدرسية والفعاليات الثقافية التي تحتفل بالتراث الشعبي والفني ، يمكن أن تزداد فرص النشء في التعرف على قيم وطنهم بشكل عملي. المسابقات الرياضية والفنية التي تحمل طابعاً وطنياً تساعد على خلق روح من التعاون والتنافس الصحي بين الأجيال.

الاحتفالات الوطنية

يمكن أن تسهم الاحتفالات الوطنية مثل العيد الوطني أو يوم الاستقلال في تعزيز الفخر بالهوية الوطنية. المشاركة في مثل هذه الفعاليات تُعد فرصة كبيرة للتعليم الترفيهي والمباشر ، حيث يتعلم النشء عن تاريخهم ويشعرون بالانتماء في الوقت ذاته.

•مخيمات التدريب الكشفية (التجربة القديمة ) :

تعودت الكثير من دول العالم على تدريب الطلبة في مراحل معينة بنقلهم الى المخيمات على شكل مجاميع ذات فئة عمرية واحدة وبمستوى دراسي واحد ، للتعايش والتعارف والتقارب ، يتعلمون نشاطات رياضية تساعدهم على تقوية الثقة بالنفس من جهة ، وتضيف اليهم مهارات اخرى ، وتبني بينهم حب التعاون ، توصلهم إلى فكرة جديدة وهي أن يكونوا على استعداد للعمل بروح الفريق الواحد الذي يسعى لتحقيق النجاح المطلوب لهم حتى يكونوا قادرين على تحقيق الأهداف التي يجب تحقيقها خلال فترة زمنية قصيرة جدا ، وفضلا عن ذلك بناء العلاقات الاجتماعية من خلال هذه التجربة .

4. التحديات التي قد تواجه استراتيجية التوعية المبكرة :

على الرغم من أهمية التوعية المبكرة في بناء الهوية الوطنية ، إلا أن هناك بعض التحديات التي قد تواجه هذه الاستراتيجية.

من أبرز هذه التحديات:

•الانفتاح على الثقافات الأخرى:

في عصر العولمة ، أصبح العالم متشابكًا ، مما جعل بعض الشباب يتأثرون بالثقافات الأجنبية التي قد تؤثر على الهوية الوطنية. لهذا يجب أن تكون استراتيجيات التوعية المبكرة مرنة ، بحيث تتيح النشء التفاعل مع ثقافات متنوعة دون فقدان الهوية الوطنية.

تغيرات قيم المجتمع

مع مرور الزمن ، قد تحدث تحولات في القيم المجتمعية نتيجة للتغيرات الاقتصادية والاجتماعية. لذا يجب أن تتكيف استراتيجيات التوعية مع هذه التغيرات لضمان عدم تراجع الهوية الوطنية.

•الأساليب التعليمية التقليدية :

في بعض الأحيان ، قد تكون الطرق التعليمية التقليدية غير فعّالة في جذب انتباه النشء. لذا يجب أن يتم تطوير المناهج التعليمية وأساليب التثقيف لتكون أكثر إبداعاً وتفاعلاً مع الشباب.

وخصوصا عملية التدريب المصحوبة بمشاهد تمثيلية ، او متداخلة مع الحان موسيقية او مؤثرات صوتية وغيرها ، وذلك لاشتراك اكثر من حاسة واحده في عملية التدريب ، وهذا يجعلها مترسخة في اعماق النشء ، فذاكرة الصغار تحفظ التجارب والمعلومات التي تتلقاها في مراحلهم العمرية ولا تمحى من ذاكرتهم على مر الزمن ، بل تترسخ في قاع الذاكرة .

في النهاية ، تعد استراتيجية التوعية المبكرة قوة ثقافية ناعمة قادرة على بناء الهوية الوطنية في النشء الجديد. من خلال التركيز على التعليم الوطني ، واستخدام الوسائل الثقافية والإعلامية ، وتقديم الأنشطة التي تعزز الفخر بالوطن ، يمكن لدولة ما أن تضمن أن تكون هوية الأجيال القادمة قوية وثابتة. ولكن لتحقيق هذه الأهداف ، يجب التغلب على التحديات العصرية ، مثل الانفتاح على الثقافات المختلفة ، والتغييرات الاجتماعية المستمرة ، ما يتطلب استراتيجيات مرنة وقابلة للتطوير.

 

  وزير الثقافة والسياحة والاثار