إختتام جلسات المؤتمر الدولي للتعليم  و بناء المواطنة

بغداد – الزمان

أنهى المؤتمر الثاني عشر والدولي الرابع لقسم الدراسات الاجتماعية ببيت الحكمة٬ جلساته أمس بحضور باحثين يمثلون نحو 30 دولة عربية وأجنبية. وناقش المؤتمر الذي انعقد في فندق المنصور ميليا ببغداد نحو 95 بحثاً شملت خمسة محاور هي البعد التاريخي والفلسفي لتحديد الأطر المفاهيمية لدلالة المصطلحات وتطورها والتعليم والعمل والمواطنة في التربية العربية كغايات التربية على المواطنة٬ ولمواطنة والهوية٬ فيما غطى الباحثون المحور الخامس بعنوان التأطير القانوني لأبعاد التعليم والعمل. وتضمن المؤتمر الذي افتتحه نائب رئيس الوزراء٬ محمد علي تميم٬ بحضور وزراء وسفراء ومسؤولون حكوميون٬ 12 جلسة توزعت على يومين تحت عنوان (التعليم والعمل وبناء المواطنة الفاعلة – تحديات الحاضر وافاق المستقبل.

وجاء المؤتمر بالتعاون مع منظمة العمل الدولية ومجلس القضاء الأعلى، إلى جانب عدد من الجامعات والمراكز البحثية العراقية والعربية، ضمن رؤية تؤكد أن (بناء الأوطان يبدأ ببناء الإنسان القادر على الإسهام في التنمية والتقدم، عبر توفير تعليم نوعي، وتعزيز فرص العمل المنتج، وترسيخ قيم المواطنة والانتماء الوطني، بما يسهم في تقوية التماسك المجتمعي والحد من الانقسامات المرتبطة بالهويات الفرعية). وركزت الجلسات العلمية المنظمة في منهاجه على (الاستفادة من التجارب العربية والدولية الناجحة، وطرح رؤى وتوصيات عملية لتطوير المنظومة التعليمية، وتعزيز ارتباط مخرجاتها باحتياجات سوق العمل، إلى جانب تنمية المهارات الحياتية والمهنية، بما يساعد على إعداد أفراد يمتلكون المعرفة والقدرة على تحمل المسؤولية الوطنية والمشاركة الفاعلة في المجتمع).