00964 790 110 7676     azzaman_iraq@yahoo.com
  دور التشجيع والتحفيز في رفع المستوى العلمي

أغلبية صامتة
أضيف بواسـطة admin
النـص :

دور التشجيع والتحفيز في رفع المستوى العلمي

 

التشجيع هو عملية دفع الافراد للقيام بمهامهم بشكل كامل من خلال اغراقهم بعبارات ومشاعر حماسية تشعرهم بقوتهم وذكائهم وتيقنهم بقدراتهم

التلاميذ في مرحلة الابتدائية هم البذرة الأولى لجيل المستقبل فمنهم سيتخرج الطبيب والمهندس والمحامي والمعلم هم نواة العلم وخريطة الحياة فهم اكثر الناس حاجة له

لتزرع بدواخلهم الثقة بالنفس والقدرة على الابداع وتفتح افاق حب المعرفة والسعي وراء العلم والثقافة

ان استخدام العبارات التشجيعية تجعله يطير فرحاً ويبدأ ببذل مجهود اكبر

فأذا ربت على كتفه وقيل له رائع انتً ذكي

انَـت بطل لأنك انجزت فروضك

ستكون نتائجها ايجابية

بعكس التوبيخ والصراخ فأنه يهدم معنوياته ويزرع بداخله كراهية للمعلمة والمدرسة

ان الأجيال التي تتربى على احترام افكارهم واعطائهم مساحة للتعبير عنها وتمتلئ ايامهم بالتشجيع والتحفيز لمواصلة طلب العلم حتماً ستكون اجيال بناءة مفكرة وواعية اكثر فأن اردنا جيل من العظماء فيجب ان نوجد لهم البيئة السوية ونشجعهم على الابتكار والنجاح

فلولا تشجيع ماري لأديسون لما صار عالما ولما انار لنا العالم بمصباحه

فعندما بعثت المدرسة برسالة لها

قرأتها وقالت ان الرسالة تقول (تأسف ادارة المدرسة عن استقبال توماس في المدرسة نظراً لأرتفاع مستوى ذكائه اللافت مقارنة بزملائه مما قد يؤثر على تحصيلهم العلمي وشعورهم بالاحباط امام تفوقه البالغ عليهم لذا نأمل منكم البحث عن مدرسة اخرى تليق بقدراته العلمية ومستوى ذكائه البالغ) موقفها عظيم بتبديل مضمون الرسالة مما ساعد على غرس الثقة في نفس أبنها وتشجيعه على مواصلة السعي وراء النجاح ودفعته للابتكار والأختراع

تكمن قوة الشعوب بقوة ابنائها

وعطائهم وحبهم للعلم والسعي ورائه

ان يكون المجتمع مثقفاً معناه ان تزرع ثقافة الفكر بعقول اولاده منذ الصغر

 

مروج حسين وحيد -صلاح الدين

 

عدد المشـاهدات 19   تاريخ الإضافـة 05/11/2018   رقم المحتوى 23472
تواصل معنا
 009647901107676
 azzaman_iraq@yahoo.com
الأربعاء 2018/11/21   توقيـت بغداد
تابعنا على